Las editoriales, tanto comerciales como técnico-científicas, repiten cada día tareas que podrían automatizarse: limpiar originales, aplicar formato, maquetar, generar índices, producir catálogos o sacar un mismo contenido en papel, libro electrónico y web. Hacerlo a mano consume tiempo, introduce errores y obliga a rehacer el trabajo cada vez que algo cambia.

Este intensivo de verano enseña a invertir esa lógica. A partir de un método de trabajo basado en preparar bien el original una sola vez y dejar que las herramientas hagan el resto, el profesional aprende a automatizar aquello que supone realmente una ventaja sin necesidad de programar. No es un curso de programación ni de uso de herramientas: es un curso de criterio y de oficio, para entender qué conviene automatizar, cómo hacerlo y cómo montar un flujo de trabajo que se sostenga en el tiempo.

Fechas

Del 10 al 24 de julio de 2026.

Objetivos

  • Distinguir qué tareas del proceso editorial conviene automatizar y cuáles no, según el volumen, la repetición y el coste de mantenimiento.
  • Preparar originales limpios y bien estructurados que sirvan como fuente única para todos los formatos de salida.
  • Ahorrar trabajo repetitivo mediante búsquedas y sustituciones por patrones y automatización de tareas, sin escribir código.
  • Aplicar el diseño de forma automática a partir de la estructura del contenido, incluyendo tablas, índices y referencias.
  • Producir materiales con grandes cantidades de datos repetidos, como catálogos, a partir de una fuente de datos.
  • Generar los distintos formatos de publicación (impreso, libro electrónico y web) desde un mismo original, y documentar el flujo para que sea repetible.

Dirigido a

  • Editores y responsables de producción de editoriales comerciales y técnico-científicas que quieran optimizar sus procesos.
  • Maquetadores y diseñadores editoriales que deseen reducir el trabajo manual y repetitivo.
  • Correctores y preparadores de originales interesados en dejar los textos listos para flujos automatizados.
  • Profesionales freelance que trabajan para editoriales y quieren ofrecer servicios de producción más eficientes.

Contenidos del curso

Módulo 1: Pensar antes de automatizar

Qué tiene sentido automatizar y qué no, la lógica de la fuente única frente a rehacer el trabajo en cada formato, y cómo debe llegar un original para que todo lo demás funcione.

Módulo 2: Hacer que el ordenador repita por ti

Búsquedas y sustituciones por patrones, automatización de tareas repetitivas en el procesador de textos y construcción de una caja de herramientas reutilizable, sin programar.

Módulo 3: De la estructura al diseño

El paso del original estructurado a la página maquetada de forma automática: aplicación del diseño según el marcado del contenido y gestión automática de tablas, índices y referencias.

Módulo 4: Producir mucho a partir de poco

Maquetación dirigida por datos para producir catálogos y materiales con grandes cantidades de información repetida a partir de una fuente de datos, con su control de calidad.

Módulo 5: Un original, muchos destinos

Generación de los distintos formatos de publicación desde una sola fuente, panorama de herramientas, accesibilidad como parte de la salida y montaje y documentación del flujo propio, con un proyecto final integrador.

Jaume Balmes

Graduado en Dirección de Empresas, ha estudiado una diplomatura en Diseño Gráfico, así como una especialidad en Dirección de Arte de Diseño de Libros. Lleva más de 15 años trabajando en el sector editorial como formador, consultor y gestor de proyectos. Fundó una de las primeras empresas en ofrecer producción de libros digitales de calidad y ha estado gestionando proyectos de mejoras de procesos editoriales, a menudo incorporando tecnología para facilitar el trabajo de los equipos editoriales de numerosas casas editoras de todo tamaño. Después de 7 años trabajando en el Grupo Planeta vuelve a trabajar con libertad y con AulaSIC persiguiendo el objetivo que más le motiva: hacer crecer el sector y profesionalizar y empoderar todo lo posible a sus profesionales.